ДЕНЬ 4. УПРАВЛЕНИЕ УСПЕХОМ. ЗОЛОТАЯ ДОЛИНА. ЛЕТО 2021.

Сегодняшний новостной выпуск построен вопреки логическому построению распорядка дня. Ну и пусть: мы считаем, главное — передать атмосферу, которую мы особо ценим во всех наших событиях и мероприятиях.
«Ребят, пойдёмте скорее!..» — регулярно и звонко раздаётся на просторах нашей зеленой территории. Куда идти, спросите вы? А вариантов масса! О некоторых из них мы сейчас и поведаем. А еще поближе узнаем участников смены с разных сторон.

Рита Шипилова расскажет, как проходят тренинги в средней группе «А ля крутышки».

Еще мягкое утреннее солнце освещало здание «Шишки», ребята только-только вернулись с утреннего общего сбора. Но вот, пробило двенадцать тридцать, а значит, началось занятие. И стоило бы сказать, что тренинг в этот раз был необычный, он проходил совместно с младше-средней группой. Более того, мы совместно с ними подготовили проект успешной компании на предыдущем занятии. Теперь же, соблюдая традицию рассказа о том, что за вчера больше всего запомнилось, мы должны были презентовать работу, выполненную на плакате, и рассказать о ней, ответив на вопросы коллег. У каждого была по-своему интересная идея, и выделить одну просто невозможно. Потом мы еще немного пофантазировали на тему различных успешных компаний и того, что они могли бы производить.

После занятия время шло в своем русле, отмечалось торжественное открытие магазина в столь знойный день. Повечерело, наступил час второго занятия.

Как оказалось, оно тоже стало необычным, ибо к нам наконец доехал новый участник — Андрей. Поэтому вначале, дабы познакомиться, мы проводили своеобразный тренинг со стульями, встроенными в два круга. Суть заключалась в том, чтобы люди, сидящие на них, передвигаясь, общались друг с другом на конкретную тему. А если быть точнее, отвечали на нестандартные вопросы, на обсуждение которых давалось около четырех минут. Ровно через два оборота психологи предложили закончить, и дабы отдохнуть от жары, выйти на улицу, расстелить коврики и просто мило побеседовать обо всем на свете. Идея пришлась всем по вкусу, мы вдохновленно общались о совершенно разных вещах, и даже поиграли в мафию.

Варя Гуляева вновь поведает об «очумелках».

Сегодня я опять расскажу про «очумелки». Сегодня на «очумелках» девочка Настя сделала зайчика, А я сегодня делала жирафа. Психолог Наташа Соломахо начала делать большое сердце из остатков фетра. Обожаю эти занятия, хожу на них каждый день!

Сегодня команда «Эксперементаторы» решила узнать у ребят из лагеря об их отношении к психологии.

Мы опросили 7 человек от 11 до 16 лет. Первый вопрос звучал так: «С какой целью Вы ехали в лагерь «Архитектура Будущего»: узнать больше о психологии или пообщаться со сверстниками, отдохнуть?». 43% опрошенных приехали в этот лагерь, чтобы узнать больше об успехе и различных психологических приёма для его достижения, а 57% ребят хотят найти новых друзей и хорошо отдохнуть.

Затем мы спросили: «Изменилось ли Ваше отношение к психологии, как к науке, после посещения этого лагеря?». Здесь мнения сильно разделились. 29% опрошенных никак не поменяли свое мнение, 43% посчитали психологию гораздо интереснее, чем думали ранее, 14% — значительно сложнее, а оставшиеся 14% — легче.

Последний вопрос звучал так: «Нравятся ли Вам тренинги? Хотели ли бы Вы что-то изменить?» 72 % ребят очень любят тренинги и не хотят ничего менять, 14% хотели бы больше применять свои знания на практике, оставшиеся 14% надеятся чаще обсуждать теоретические вопросы.

Таким образом, можно сделать вывод, что, независимо от цели приезда, ребята, побывавшие в лагере «Архитектура Будущего», начинают проявлять интерес к психологии. Большинство обожает тренинги и рассуждения на занимательные темы.

Команда «КиберХомяки» представляет вашему вниманию заметку «Языки в применении».

Сегодня наша команда решила провести исследование на тему иностранных языков и их изучения. В нашем лагере дети изучают множество иностранных языков: японский, немецкий, испанский, украинский, чешский, китайский и, конечно же, английский.

Большинство из опрашиваемых изучают английский язык. В английском существуют 6 уровней знаний языка. А1 и А2-элементарное владение, В1 и В2-самостоятельное владение, С1 и С2-свободное владение. Мы опросили многих, но взяли подробное интервью только у пяти человек. Двое из опрашиваемых имеют уровень В1 и трое имеют уровень В2.

Сто процентов опрашиваемых отдали на английский родители, в среднем в возрасте 6-8 лет. Решения о занятиях по языкам, кроме английского, в некоторых случаях принимаются самими детьми. «Я увлекаюсь чешским языком и изучаю его самостоятельно. Это требует силы воли, но мне это в удовольствие!» — поделилась впечатлением участница смены.

Еще мы узнали, какова мотивация детей, изучающих языки. «Я пока точно не знаю в какую страну, но я хочу уехать за границу и жить там». Многие из опрашиваемых хотят выучить языки, чтобы уехать за границу. «Я учу языки, чтобы расширить круг возможностей образования и общения, это очень важно для меня для дальнейшего развития» — поделилась с нами участница команды «Экспериментаторы».

Все опрашиваемые ответили, что они получают удовольствие от результата и применения языка в жизни. И некоторые получают удовольствие от процесса изучения языка. У многих в семье языки не пользуются популярностью, поэтому дети могут практиковаться в семейных поездках за границу. Многие также повышают свой уровень просмотром фильмов и прослушиванием музыки на иностранных языках.

Все опрашиваемые занимались или занимаются до сих пор изучением языков с домашним репетитором. На уроках в школе не все успевают понять тему, а некоторые уже прошли данную тему и хотят идти дальше. «Акцент, как правило, делается на отстающих учениках, и поэтому я не могу полностью проявить себя на уроках» — поделилась с нами учащаяся 8 класса.

Призываем вас изучать языки для того, чтобы расширять свой круг общения, заводить новые знакомства с людьми из разных стран и получать больше интересной вам информации!

Вот такая вышла сегодня редакция. Не забывайте, что в нашем аккаунте Инстаграм (ourslon) ежедневно выходят видео от наших юных блогеров, также освещающих нашу насыщенную жизнь на 176 смене.